Методична проблема Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1:

«Формування компетентної особистості шляхом використання інноваційних технологій»

Завдання:

1. Ґрунтовне вивчення та практична реалізація Державних стандартів початкової та базової середньої освіти, державних програм і положень навчальних планів, підручників, розуміння їх особливостей і вимог.

2. Вивчення державних документів, нормативних інструкцій, положень.

3. Розвиток традиційних і пошук нових високоефективних форм і методів методичної роботи.

4.Створення оптимальних умов для вчителя, який вміє працювати, проявляючи ініціативу, ставить масштабні практичні завдання й уміє їх використовувати.

5.Різнобічний розвиток обдарованих та здібних учнів через введення профільного навчання та факультативів; спецкурсів допрофільної підготовки.

6.Формування творчого працездатного колективу та запровадження елементів інноваційних технологій навчання у навчально-виховний процес.

7.Пропаганда та поширення педагогічного досвіду.

Основні напрямки діяльності методичної ради

Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1

1. Урахування особливостей сучасного навчального процесу, його змісту й структури, циклів життєдіяльності учнів. їхніх здібностей, інтересів і нахилів.

2. Експериментальна діяльність.

3. Організація роботи з обдарованими дітьми. Участь учнів школи в І, II етапах предметних олімпіад; конкурсах різних рівнів.

4. Впровадження в роботу методичної ради і шкільних методичних об'єднань інноваційних форм і методів роботи.

5. Організація і проведення представницьких педагогічних заходів: педагогічної виставки, творчих звітів, педагогічних читань.

6. Вивчення стану та результатів викладання навчальних предметів.

7. Оформлення матеріалів щодо стану фахової та методичної підготовки, творчої активності вчителів, які атестуються у 2013/2014 н.р.

8. Проведення курсової перепідготовки педагогічних працівників, які її потребують.

9. Надання необхідної науково-методичної допомоги вчителям, які її потребують.

10. Аналіз організації навчально-виховного процесу в школі.